小学体育教育如何落实“健康第一”的教育理念-热点评
时间：2023-04-07 12:09:24 来源：东方资讯
【资料图】
在国家课程改革的背景之下，体育与健康课程教学所起到的作用愈来愈重要。小学体育教育如何落实“健康第一”的教育理念，培养学生终身学习与锻炼的习惯，我认为应从以下几个方面着手。
一、创新教学方法，激活学生学与练的兴趣。
兴趣是最好的老师。创设丰富多彩、生动有趣的教学情境，小学体育教师与小学生共同参与，在游戏活动当中开展体育课程教学活动。融洽的学习氛围也是学生乐于学习的重要因素，倡导将教师的动作示范、重点讲解与学生自主学习、合作学习、探究学习有机结合，激发学生的学习热情，帮助学生理解和掌握知识与技能，提高解决体育与健康实际问题的综合能力。
二、重视学生学与练的综合评价，激发学生长久的训练习惯。
体育课应重视学习评价的激励与反馈功能，注重构建评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元的评价体系。评价内容围绕核心素养，既关注基本运动技能、体能与专项运动技能，又关注学习态度、进步情况及体育品德；既关注健康基本知识与技能，又关注健康意识和行为养成。评价方法要重视过程评价与终结性评价结合、定性评价与定量评价结合、相对性评价与绝对性评价结合。
三、关注学生个体差异，培养学生学练的自信心。
体育课与其他学科一样，应当在高度关注对所有学生进行激励与指导的基础上，针对不同身体条件、运动基础和兴趣爱好的学生因材施教。
体育课不仅可以培养学生良好的身体素质，更能培养学生良好的道德品质、体育能力。学生在学与练的过程中体会到体育课的快乐，逐步树立自信心，这将为今后的学习和生活奠定良好的基础。
（作者：沙洋县毛李镇鲁店小学 张治国）
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